不过还好，没像《小鱼儿与花无缺》一样，最后死得只剩了个标题……

电影有着自己的文化使命。理想化的盛唐存在于每个中国人的内心深处，永远给予我们民族精神的激励。但这些真实蛰伏在大唐之中的危机，才能更好地传递社会责任感和历史危亡感。哪怕是最理想主义的李白，仍然写下了无数含有忧患意识的诗句，如《古风其十八》，“鞍马如飞龙，黄金络马头。行人皆辟异，志气横蒿丘”，尽写官员之骄奢、民众之厌惧。这就是知识分子的警醒作用，也是对于自己文化使命的责任感。

说实话，在知道真相之后，叨姐怀疑他们带萌萌去电击，根本不是因为许萌的情绪问题，而是想要帮她戒除那难以启齿的“癖好”。

瞅瞅这满屏一星的评价，应该能反映出观众的感受了吧？

宋智勤表示，《大洋追鱼记》有三点教育意义，一是展示了中国人吃苦耐劳，勤劳能干的优秀品质；二是展示了我们的食物来之不易；三是更大层面提示人与自然要和谐相处。他提出，如果影片能在船员情绪的呈现上更加积极一些会更好。赵卫防认为，《大洋追鱼记》非常充分地表现了追鱼捕鱼的经历、整个远洋捕捞过程和捕鱼人他们的生活状态和情感状态，这也是纪录电影体裁特殊性的体现。同时，在这种特殊性中又蕴含着共同性的积累和体验。他提议，本片的人物稍显庞杂，如果能够加以精简，或将三条船的内容进行更有效整合，效果可能会更好。

同情恶魔 Sympathy for the Devil